La Subsecretaría de Educación Federalizada de Chiapas y la UPN coordinan estrategias para fortalecer la atención de alumnos con TDAH y TEA en el estado.

Chiapas fortalece agenda de educación inclusiva en coordinación con la UPN

Tuxtla Gutiérrez, Chiapas. Por instrucción del gobernador del estado, el Dr. Eduardo Ramírez Aguilar, y como parte de la agenda prioritaria en materia educativa, se han puesto en marcha acciones para consolidar un sistema escolar más equitativo. El Subsecretario de Educación Federalizada, el Mtro. Alfredo Ramírez Guzmán, sostuvo una reunión de trabajo con directivos de la Universidad Pedagógica Nacional (UPN) en la entidad para fortalecer los lazos académicos en favor de la inclusión.

Estrategias especializadas para TDAH y TEA

El eje central de este encuentro interinstitucional fue el diseño de estrategias curriculares especializadas para la atención de estudiantes con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) y Trastorno del Espectro Autista (TEA).

Reconociendo la diversidad como un principio rector, las autoridades analizaron:

• Metodologías innovadoras: Propuestas pedagógicas adaptadas a las necesidades específicas de aprendizaje.

• Acompañamiento docente: Esquemas de formación continua para que los maestros cuenten con herramientas prácticas en el aula.

• Derechos humanos: Garantizar el acceso a una educación de calidad para niñas, niños y jóvenes con necesidades educativas especiales.

Hacia un modelo educativo humanista

Estas acciones siguen los lineamientos del Secretario de Educación del Estado, el Dr. Roger Mandujano Ayala, quien ha enfatizado la transición hacia un modelo educativo humanista y científicamente sustentado. Este enfoque busca alinear a Chiapas con los estándares internacionales de inclusión y justicia social.

La colaboración entre la Subsecretaría de Educación Federalizada y la UPN representa un avance significativo en la formación docente. Con esta alianza, el Gobierno de Chiapas reafirma su compromiso con la equidad y el desarrollo integral de todo el estudiantado, sin distinción alguna.